第一百零九章-《这题超纲了》


    第(2/3)页

    其他学校:“???”

    这是什么应援言。

    立阳二中姜主任坐在台下也很激动,介绍道:“看到没有,介绍一下,那是我们学校贺朝同学,比较有性格,但是成绩非常不错。还有他边上那位看起来……”姜主任找了半形容词,总不能说看起来“冷脸”、“不爱搭理人”、“希望别人滚远点”最后只说,“那位比较腼腆的,是我校谢俞,也十分优秀。”

    顾主任坐在他边上,心说还能有我们学校邵湛同学不错吗,于是不动声色地说:“那边那位是我们学校邵湛同学,他全区第一的成绩入学。”

    姜主任沉默两秒,试图你来我往,试图把这颗球打去:“我校谢俞贺朝……”

    姜主任:“…………”算了。

    姜主任最后还是闭上了嘴。

    他们立阳谢俞贺朝入学成绩倒数。

    这一倒就是一年多,场场考试都是倒数,直到二恢复自己真正的实力水平。

    没聊。

    全部竞赛生入座之后,解说管理秩序:“请观众席上全体观众保持安静,比赛还有五分钟时间就要开始了——”

    赛台上。

    一组一组竞赛生围着几张长桌坐着,唯有一张长桌上只坐了两个人,在赛台上显得格格不入。

    立阳那两位的位置刚好在他们对面。

    许盛摸不清楚立阳的实力。

    事实上不止许盛,其他学校大都不把立阳放在:一所文化分最低的普,就算成绩突飞猛进,又能飞到哪儿去?

    甚至想看笑话的也大有人在。

    许盛收目光,去接从前面传下来的答题纸,传到他手的时候还剩下两张,他用手腕抵着,没传给邵湛,咬开笔盖在上面简单画了两笔。

    邵湛比赛之前习惯性放空几秒,在脑子过一遍式调动思维,睁开就看到许盛传过来的纸——三两笔勾出一个简笔小人,加油状,手还拿个喇叭。

    许盛:“解题这事是指望不上我了,我精神上给你鼓励。”

    邵湛看了一:“只有精神上?”

    许盛:“……确定要在这聊这话题吗哥。”

    伴着一声时钟钟摆到点停跳的声音,解说员道:“上半场团体赛正式开始,比赛规则,抢答计分,答对加十分答错加十分,因此每次按铃之前希望选手都能够考虑清楚,贸然抢答可能会令自己队伍失分,总共十道题,最终得分最的队伍获胜。”

    “接下来请看第一题。”

    比赛氛围鸦雀无声,每到这和时间赛跑的比赛上,气氛都压得非常紧张,周遭安静到可清楚听见脑内无形的时钟一分一秒转动的声音。

    身后的大屏幕上很快投影出几行字。

    第一题:一个口袋中有10张卡片,分别写着数字0,1,2,……,9,从任意连续取出4张,按取出的顺序从左到右组成一个四位数(若0在最左边,则该数视三位数),则这个数……

    许盛:“……”

    每年联赛,带给他的都是同样的体验。

    数学真是一样从一而终的东,不管题目如何变幻,不懂的还是不懂。

    许盛:“这他妈和你教过我的概率题怎么不太一样?”

    邵湛一边在草稿纸上进行演算,一边低声简述:“不难,需要分类讨论,第一位有三不同情况……”

    许盛选择放弃:“算了,你先算吧。”

    几所学校联合组织的联赛,难度和专业竞赛没比,原则上采取八比二,即百分之八十的基础竞赛题,加20%进阶题。

    不难也意味着——很快就会有人按铃抢答。

    许盛现在只能在场上给他们打辅助,密切观察周围动向,偶尔装模样低头在纸上随便写几笔,他漫不经心地在草稿纸上勾出了场馆的结构,抬看见对面立阳二中进场时比手势的那位放下了笔。

    “叮!”

    “叮!”

    邵湛和对面的少年几乎同时按铃。

    解说俯身,情绪激动,语调上扬道:“按铃的是临江六中邵湛和……立阳二中贺朝!两人同时按铃!”

    可是同时按铃这怎么算。

    裁判正想去挨个对比两人的答案是否都是正确答案。
    第(2/3)页