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    出错的后果，可是很严重的。先不说言行举止这些琐碎的事情，她大概明白，她现在高效率的学习能力是因为什么，大概就是一岁多还是两岁那年记忆深刻的一巴掌吧。大概是一个短篇小故事，妈妈拿着她的小指头一个字一个字地读，要求一边记住并且要复述，当然，她什么都看不懂。她晃着小脑袋不以为然地跟读着，直到妈妈合上书提问，她没有达到要求时的那打地顺嘴流血的一巴掌，她才明白，妈妈没有在开玩笑。妈妈从来不会开玩笑。她就是要做好。

    而且，做得好估计不够，要做的更好，比别人都好。

    这是她一点点琢磨出来的，真理。初中时，家里人让她换了一个地方念书，因为地域差别，不同的教材使她间接少学习了一年的教学内容，导致从来年级第一的她瞬间跌落到年级中游。看到成绩单后的她面无血色，虽然父母没有说什么，但她并不服输，奋起直追，不到一个月的时间，学会并掌握了所有她没有学过的，正在学习的，以及超纲的知识点，在第一次月考结束后，她总算是可以开心的拿着成绩单回家：“嘿嘿，妈妈，我进步了三百分呢。”

    这句话背后，隐藏着她自己都没有意识到的忐忑。怂笑开头，只提进步，却下意识隐藏了她潜意识中知道父母看重的东西—“排第几？”

    “班里第二...”

    “你转学来的，进不了重点班，你们那个班是什么班你自己最清楚。年级呢？”

    “......19。”

    “你们班第一呢？”

    “......第9...”

    她声音越来越小，有些嘶哑，有些酸涩。其实，她也不知道为什么酸涩。她只知道，她要做到的，就是要考的更好，直到没有人在她前面，或许，妈妈就可以开心了吧。

    她也不会再感到内疚了吧。

    毕竟，她做什么事，都会产生一种诡异的内疚感。

    嗯，这个东西，让她真的好嫌弃她自己。
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