第1321章 社会需要多样性-《陆浩苏敏》
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陆浩认为不能因为担心影响孩子学习,就选择不告诉。
今天能够因为担心影响孩子的学习,瞒着孩子爷爷奶奶去世的消息,等到几个月或者是一两年之后再告诉孩子爷爷奶奶去世了,那么过些年,自己去世了,孩子会不会因为到了出差的关键时候,或者其他某个重要的节点,又或者因为行程的不便,干脆就不去见要离世的父亲或母亲最后一面。
反正人总归是要走的,而且自己去了也解决不了问题,这样的观念,也是之前长辈开导时说的。
很多时候,看似不经意的一个举动,会在孩子的心里种下一颗种子,会改变孩子的观念,原本孩子心中非常重要的东西,被击碎之后再想要缝补起来,就很难很难了。
就好比一个非常简单的道理,不少小孩子都有存零花钱的习惯,但是等钱存到一定的数目,父母总会以各种理由将这些好不容易攒起来的零花钱拿走。
虽然理由都说的好听,一个是担心孩子将钱乱花了,再要么就是担心孩子将钱丢了,又或者是家里困难,所以要将孩子的钱借走用一用,以后再还给孩子。
但这些其实都是借口,这种行为会给孩子一种最直接的认知:自己辛辛苦苦存的零花钱,最后却没有支配的权力,都会被没收走。
从而让孩子产生一种观念:既然这样,那一开始的时候还存钱做什么呢?干脆就不存了。
行为习惯变了,信任也变了。
很多父母抱怨自己娃什么事情都瞒着自己,不交心,可当孩子试图跟他们交心的时候,得到的却总是命令式的教育,甚至都不愿意听孩子将想法说出来。
父母虽然给了孩子生命,可不代表父母就天然的对。
这些现象,有些人注意到了,没有思考,有人注意到了会思考,而且会避免往后出现在自己的孩子身上,但是有一些人思考过后却觉得这是理所应当的,父母对孩子有绝对的支配权。
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